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治療小兒多動癥，不僅要吃藥，還要高度重視教育。教育過程中，父母和老師需要相互配合，細(xì)心指導(dǎo)，協(xié)助孩子建立戰(zhàn)勝心理扭曲的信心。

1. 父母和老師應(yīng)態(tài)度端正，避免責(zé)怪、歧視、偏見或責(zé)罵孩子。他們應(yīng)相互支持，共同努力，幫助孩子樹立戰(zhàn)勝心理問題的信心。

2. 規(guī)定要符合實(shí)際，不必對小孩的學(xué)習(xí)成績提出過高要求。相反，要積極協(xié)助他們處理學(xué)習(xí)困難，提供有效的課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)規(guī)劃，明顯提高他們的學(xué)習(xí)成績。

3. 正確對待孩子釋放出的不必要的活力?？梢宰尯⒆訁⒓痈鞣N戶外活動，如打乒乓球等，并用心計(jì)分，以幫助他們更好地集中注意力。

4. 逐漸培養(yǎng)孩子靜坐集中注意力的習(xí)慣。可以從閱讀書籍、聽別人故事開始，慢慢增加孩子集中注意力的時(shí)間。如果孩子在這方面有所進(jìn)步，應(yīng)立即給予夸獎和鼓勵，以促進(jìn)他們的成長。

5. 留意自然環(huán)境的安排。在課堂上，可安排孩子坐在第一座位，以便老師能更好地對他們進(jìn)行監(jiān)管和指導(dǎo)。此外，要向孩子提出問題，但不必過于困難，只需提示他們集中注意力。在家里寫作業(yè)時(shí)，要安排一個較為安靜的地區(qū)，避免放置可能會導(dǎo)致孩子走神的小玩具或其它物品。

6. 培養(yǎng)有規(guī)律的生活方式。從小就要培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習(xí)慣。在用餐、學(xué)習(xí)過程中，不必過于積極地分散他們的注意力，以培養(yǎng)他們一心一用的良好習(xí)慣。要按時(shí)生活起居，確保充足的睡眠時(shí)間。

7. 培養(yǎng)孩子的自尊和信心。針對這類孩子，應(yīng)不斷地開展教育和協(xié)助，不要在眾人面前指責(zé)他們。要消除他們的焦慮不安心理狀態(tài)，幫助他們提高自制力。

8. 提升與醫(yī)生和老師的聯(lián)系。要爭取醫(yī)生、老師和家長三方的合作，共同糾正孩子的不良行為。如果藥物治療和教育方法相互配合，孩子可在短時(shí)間內(nèi)逐漸變得安靜、集中，學(xué)習(xí)成績明顯提高。