生殖醫(yī)學(xué)中心強(qiáng)調(diào)孩子有攀比心這件事可不能輕視

　　前陣子，在公園遇到一對(duì)母女，女孩子大約4歲，扎著兩個(gè)羊角辮，看起來頗為活潑可愛。

　　小女孩在公園的石階上蹦蹦跳跳，她媽媽在一邊看著她玩。過了一會(huì)兒，這小女孩好像想到了什么似的，抬頭對(duì)她媽媽說：：“媽媽，那個(gè)依依的媽媽之前給她買了個(gè)好大的抱抱熊，我也想要?！?/p>

　　她媽媽淡淡地答道：“你想要的話，媽媽一會(huì)兒去給你買。我們不羨慕別人，你想要什么就跟媽媽說哈?！?/p>

　　小女孩對(duì)媽媽的回答很滿意，小小的臉上咧開一個(gè)大大的笑容。

　　看到這里，我不禁愕然：天，這么小的孩子就學(xué)會(huì)攀比了！這以后還得了！

　　驚嘆之余，也不免唏噓，現(xiàn)如今生活條件好了，父母有能力給予孩子更好的物質(zhì)生活，小孩子之間學(xué)會(huì)攀比，也許是當(dāng)前社會(huì)裹挾之下自然而然的結(jié)果。

　　然而，當(dāng)孩子產(chǎn)生了攀比與虛榮心理時(shí)，我們應(yīng)該和小女孩的媽媽一樣，去一味滿足孩子的要求嗎？

　　當(dāng)然不能。父母應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，一步步引導(dǎo)孩子走向正確的價(jià)值觀念。以下這3點(diǎn)，可以給正一籌莫展的父母?jìng)円恍﹨⒖肌?/p>

　　1、父母給孩子樹立實(shí)事求是的榜樣

　　提起虛榮，大家很容易會(huì)聯(lián)想到，目空一切，妄自尊大，虛浮，不切實(shí)際……等等詞匯。不難發(fā)現(xiàn)，虛榮的對(duì)立面是腳踏實(shí)地，實(shí)事求是。

　　因此，為了讓孩子不虛榮，首先，父母應(yīng)該學(xué)會(huì)做一個(gè)實(shí)事求是的家長(zhǎng)，以身作則，給孩子樹立積極正面的榜樣。如此，孩子才能夠在家長(zhǎng)的帶動(dòng)下，漸漸擯棄虛榮攀比的心理。

　　仔細(xì)看看身邊有孩子的家庭，不難發(fā)現(xiàn)，許多家長(zhǎng)總喜歡拿別人家的孩子和自家孩子攀比。

　　比如，孩子期末考試成績(jī)出來后，父母可能會(huì)說：怎么考了這么點(diǎn)，你看人家李明回回都是100分！

　　比如，孩子找了份還不錯(cuò)的工作，父母可能也會(huì)說：這公司又小，錢又少，有沒有前途啊，你看人家王微，剛畢業(yè)就進(jìn)了大公司，月薪好幾萬呢！

　　再比如，孩子帶了對(duì)象回家，父母可能也會(huì)拉著你在背后偷偷議論：這孩子學(xué)歷不高啊，工作馬馬虎虎，家里條件也一般。隔壁家的孫莉可是找了個(gè)高富帥呢！

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　　如此種種，父母在潛移默化中，讓孩子感受到了攀比與虛榮。久而久之，這種做法不僅會(huì)給孩子帶來莫大的壓力，嚴(yán)重摧毀孩子的幸福感，而且也會(huì)讓孩子變成父母的樣子，既虛榮又愛攀比。

　　因此，作為父母，我們能夠給予孩子最好的禮物，就是實(shí)事求是。很多時(shí)候，我們不用給孩子解釋太多，只需要一切從實(shí)際出發(fā)，接受事物最本真的樣子，包括我們的孩子。

　　孩子在這樣的家庭環(huán)境下，將會(huì)漸漸學(xué)會(huì)接納自己，學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，感受泥土的氣息，學(xué)會(huì)實(shí)事求是，不攀比不虛榮，成長(zhǎng)為一個(gè)既誠(chéng)實(shí)又有擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕恕?/p>

　　2、引導(dǎo)孩子化攀比為動(dòng)力

　　很多時(shí)候，孩子喜歡與人攀比，是因?yàn)楹⒆觾?nèi)心的缺乏，甚至是自卑。

　　作為父母，我們需要從孩子的一言一行中覺察到這一點(diǎn)，如果孩子的心理有自卑的傾向，那么，家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)引導(dǎo)孩子一步步走出自卑，走向自信，這是刻不容緩的。

　　具體該如何做呢？我們要學(xué)會(huì)將孩子的攀比轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　首先，父母應(yīng)當(dāng)給孩子建立正確的攀比意識(shí)。比如，如果孩子拿李明的玩具汽車和自己的比，那么，你可以告訴孩子：李明的玩具汽車是不錯(cuò)，可是李明喜歡打人也喜歡搶別人的東西，這是不對(duì)的。而我們家寶貝不打人，也不搶別人的東西，是個(gè)乖孩子，小朋友們都喜歡跟你玩。

　　這種做法，實(shí)則是拿自己家孩子擁有的，和別人家孩子沒有的做比，這個(gè)過程中，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子去關(guān)注那些精神層面的好品質(zhì)，讓孩子漸漸忽視物質(zhì)攀比的影響，孩子將會(huì)在這種正向反饋下，變得更積極，更自信。

　　其次，當(dāng)孩子與他人攀比，想要某個(gè)玩具時(shí)，父母可以這樣說：這個(gè)玩具需要150塊，這樣吧！從今天開始，你幫媽媽刷15次碗，那么，媽媽就給你150，你自己去買這個(gè)玩具吧！

　　當(dāng)孩子在努力刷碗的過程中，將會(huì)感受到勞動(dòng)的辛苦，而當(dāng)他終于拿到了150塊，買下了心愛的玩具時(shí)，他也將會(huì)感知到賺錢的不易，也將更為珍惜自己的玩具。

　　這個(gè)過程，教會(huì)孩子通過自己的努力去獲得自己想要的東西，成功地將孩子的攀比心理化作前進(jìn)的動(dòng)力，這種動(dòng)力的結(jié)果，將會(huì)讓孩子獲益一生。

　　3、偶爾學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”

　　現(xiàn)在的家庭，獨(dú)生子女越來越多，在家里，爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺都圍著一個(gè)小寶貝打轉(zhuǎn)。因此，許多“直升機(jī)父母”也應(yīng)運(yùn)而生。

　　所謂“直升機(jī)父母”，就是父母總會(huì)在孩子需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在他們身邊，為他們排憂解難。因此，當(dāng)孩子要什么的時(shí)候，家長(zhǎng)總是不停地“給，給，給。”這會(huì)讓孩子漸漸變得無法無天，極其以自我為中心，好像全世界都圍著他一個(gè)人轉(zhuǎn)。

　　在超市，曾遇到過這樣一個(gè)小男孩。當(dāng)時(shí)，他媽媽正在買東西，而他在一旁看中了一個(gè)玩具，拿在手里把玩。他媽媽挑完東西后，看到了男孩手里的玩具，對(duì)他說：家里不是有一個(gè)這種車子嗎？這個(gè)我們不要了。

　　正當(dāng)他媽媽準(zhǔn)備把玩具從他手里拿走時(shí)，這小男孩卻如同泥鰍一般，抱著玩具頭也不回地跑出了超市。

　　這個(gè)小男孩的做法，完全沒有邊界意識(shí)。我想，這肯定與孩子太過自我脫不了關(guān)系。因?yàn)樘宰晕覟橹行?，所以，小男孩才?huì)全然不顧媽媽和店主，自己抱著玩具就跑。

　　因此，在孩子的養(yǎng)育過程中，父母要學(xué)會(huì)適時(shí)對(duì)孩子說“不”。不事事滿足孩子，孩子將會(huì)漸漸減少對(duì)物質(zhì)的迷戀，而更多地去關(guān)注這個(gè)世界。

　　從關(guān)注身邊的人開始，孩子將會(huì)漸漸明晰一些生活規(guī)則與秩序，變得腳踏實(shí)地起來。而唯有腳踏實(shí)地，孩子才不會(huì)一味地與人攀比，要這要那，他的虛榮心也會(huì)慢慢被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)填充。

　　寫在最后：孩子的虛榮心，很大程度上取決于父母養(yǎng)育孩子的成長(zhǎng)環(huán)境。

　　做一個(gè)實(shí)事求是的父母，給孩子樹立正確的攀比觀念，偶爾學(xué)會(huì)對(duì)孩子說“不”。讓孩子通過自己的努力獲得他想要的東西，這才是父母應(yīng)該給予孩子的最好禮物。

　　一個(gè)不虛榮的孩子，他的未來一定不可限量。

　　 生殖醫(yī)學(xué)中心