怎么治療雙向情感障礙癥效果好

雙向情感障礙日

除開梵高作品，達.芬奇、海明威、詩人海子等著名人物均曾被雙向情感障礙困惑，因此雙向情感障礙亦被稱作“天才病”。

什么叫雙向情感障礙

“雙向情感障礙”歸屬于心情障礙的一種種類，是以嚴(yán)重抑郁與躁狂更替發(fā)生為基本特征的一種心理狀態(tài)障礙。說白了“雙重”，指的是患者的心情會在二種極端化情況下起伏、往復(fù)式，一會兒走上躁狂的頂峰，一會兒深陷抑郁癥的谷底，有的人乃至?xí)谩霸谔焯煤偷貐^(qū)中間行走”來描述這兩類極端化的情緒。

雙向情感障礙的典型癥狀

雙向情感障礙的躁狂發(fā)病時，會出現(xiàn)典型性的“三高”病癥：情感高漲、思維奔逸、主題活動提升?；颊咴谠昕癜l(fā)病時，會發(fā)生睡眠質(zhì)量降低、主題活動及語言增加、個人評價過高、易激惹、易不理智等病癥，被躁狂情緒所危害，患者會出現(xiàn)精力旺盛、貪圖安逸、太過探險、四處祈愿，并且舍棄任何東西等主要表現(xiàn)。

當(dāng)躁狂慢慢減低以后，患者會進到此外一個極端化情緒——抑郁癥，這時會發(fā)生典型性的“三低”病癥：情緒消沉、邏輯思維緩慢、主題活動降低。受抑郁癥情緒的危害，患者會主要表現(xiàn)出無滿足感、缺失興趣愛好、活力比較嚴(yán)重不好、專注力難以集中化、記憶力下降等病癥，乃至有自殘或輕生的趨向。

雙向情感障礙患者便是在躁狂——焦慮——躁狂——抑郁癥······那樣的環(huán)節(jié)中不斷，實際的發(fā)病時間和頻次因人有所不同的，有的人是有時候發(fā)病，而有一小部分的患者是要持續(xù)承擔(dān)這循環(huán)往復(fù)的循環(huán)系統(tǒng)。

因而，有些人說，患了雙向情感障礙的人如同很不幸地坐上一輛無法控制的坐過山車，她們沒法操控情緒的運動軌跡和方位，也一直不清楚，下一刻撞向她們的，會是無法言表的消沉或是沒什么原因的狂躁，亦或無緣無故的激動。

雙向情感障礙的誘因

現(xiàn)階段對雙向情感障礙的誘因科學(xué)研究關(guān)鍵從生物因素、心理障礙和社會因素三個視角來開展剖析，但還未產(chǎn)生結(jié)論。

較為統(tǒng)一的見解是：針對雙向情感障礙而言，生物因素十分關(guān)鍵，在全部發(fā)病原因中常占的占比較大，與此同時有很少的研究發(fā)現(xiàn)，雙向情感障礙與遺傳基因相關(guān)。有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，父母無雙向情感障礙的寶寶生病風(fēng)險性為0-2%，而父母患雙向情感障礙的寶寶生病風(fēng)險性4%-15%。

心理動力學(xué)見解（精神分析學(xué)派）則覺得，潛意識的矛盾和兒時初期產(chǎn)生的成見情緒及其家庭關(guān)系的教育方式在雙向情感障礙的產(chǎn)生中起了重要的功效；

認(rèn)知能力流派則覺得雙向情感障礙的產(chǎn)生是來自“習(xí)得性無助”，她們有一種干什么都于事無補的期待，而且從這類習(xí)得性無助中獲利。

現(xiàn)階段沒法明確社會因素對雙向情感障礙的實際功效，可是有分析表明洪澇災(zāi)害、重要社會事件或生活習(xí)慣的變化等很有可能與雙向情感障礙相關(guān)。

雙向情感障礙的醫(yī)治與防止

雙向情感障礙的誘因比較復(fù)雜，且現(xiàn)階段的科學(xué)研究覺得基因遺傳的影響因素較大，因而，針對雙向情感障礙的醫(yī)治是應(yīng)用用藥治療、物理療法、心理療法緊密結(jié)合的形式開展，且醫(yī)治后容易發(fā)作，因而防止看起來至關(guān)重要。

現(xiàn)階段的研究表明，日常生活應(yīng)激反應(yīng)事情、比較嚴(yán)重休息不好、經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r基因突變、家人適用不夠（家庭成員關(guān)系家庭不和、失戀了）、季節(jié)變換（冬天跟非常容易引起抑郁癥癥狀）等很有可能會引起雙向情感障礙，且雙向情感障礙發(fā)覺的越快，治療效果越顯著，因而，提議從下列一些層面開展防止。

1.認(rèn)清雙向情感障礙。

雙向情感障礙是一種心理問題，不論是明星的公眾人物或是患者，都必須大量有關(guān)雙向情感障礙等精神類疾病的文化教育，要了解身心健康到心理不健康到精神類疾病中間是一個連續(xù)譜，雙向情感障礙患者并不是半獸人。僅有那樣，雙向情感障礙患者自身才會盡快就診，才會對自身有信心；僅有那樣雙向情感障礙患者的親屬才不容易有病恥感；只需那樣大家才可以一起去抵抗雙向情感障礙。

2.提高自我覺察能力。

雙向情感障礙在日常生活中非常容易誤診，是由于患者在輕疾時，難以被發(fā)覺，僅僅喜歡這個人近期情緒不太好，不太一切正常罷了。因而，我們自己要提高自我覺察能力，學(xué)好與自身的情緒會話，當(dāng)發(fā)覺自己的情緒太過上漲與消沉陸續(xù)更替時，第一時間到?？漆t(yī)院門診開展評定。

3.學(xué)好情緒管理方法。

雙向情感障礙有二種極端化的情緒，如果我們在平常生活中，可以學(xué)好鑒別、控制自己的情緒，便會減少情緒的郁積，進而減少雙向情感障礙病發(fā)的發(fā)病原因。

4.提高維護要素。

有效健身運動、科學(xué)飲食、抗逆境的能力、適當(dāng)?shù)慕逃绞?、父母與兒女的良好正方向互動交流及其強勁的自我認(rèn)同（親人、好朋友的鼓勵與愛）等全是本人強勁的維護系統(tǒng)軟件，持續(xù)去提高這種維護要素，有益于防止雙向情感障礙。

注：文中一部分內(nèi)容來源于全民健康