孩子從什么時(shí)候開(kāi)始早教，沒(méi)有時(shí)間規(guī)定，早教一般就是帶孩子學(xué)習(xí)提升認(rèn)知和感知能力等，而早教主要也能盡早的讓孩子腦神經(jīng)發(fā)育，存在好處也有弊端，很多后悔帶孩子報(bào)早教班的家長(zhǎng)覺(jué)得早教是沒(méi)有學(xué)到東西，浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)，兒科專(zhuān)家崔玉濤對(duì)于孩子早教來(lái)說(shuō)，不必要去上早教，自己帶孩子去認(rèn)知和學(xué)習(xí)是最好的。

為什么說(shuō)給孩子報(bào)早教班后悔了

對(duì)于給孩子報(bào)早教班有后悔的家長(zhǎng)，也有不后悔的，很多后悔帶孩子報(bào)早教班的家長(zhǎng)，之所以不建議報(bào)班，是因?yàn)?，覺(jué)得孩子沒(méi)有學(xué)到東西，并且還浪費(fèi)錢(qián)等等，對(duì)于給孩子報(bào)早教班后悔的說(shuō)法，可看下面網(wǎng)友的評(píng)價(jià)：

1、學(xué)費(fèi)貴

孩子學(xué)校是新開(kāi)的，當(dāng)時(shí)開(kāi)業(yè)活動(dòng)價(jià)10000塊錢(qián)100節(jié)課，18000塊錢(qián)200節(jié)課，26000塊錢(qián)300節(jié)課，每節(jié)課1小時(shí);

我和愛(ài)人都是普通工薪階層，最后還是咬咬牙買(mǎi)了10000元的課。一天上兩節(jié)，剛上課那會(huì)孩子才10個(gè)月，什么都不懂，錢(qián)花得有些冤。

2、孩子上課占用大人的時(shí)間太多

那些想讓孩子爺爺奶奶帶去上課的，還不如不上，不僅反應(yīng)跟不上，老人體力吃不消，上課的效果可想而知;

我倆平時(shí)都要上班，只有周末帶孩子上課。因此，我們的周末是這樣過(guò)來(lái)的。上午10點(diǎn)一節(jié)，下午3點(diǎn)一節(jié)。送去，全程陪伴、回家、吃飯、再送去，全程陪伴，回家。一天就這樣過(guò)去了，完全沒(méi)有個(gè)人時(shí)間。如果你沒(méi)有時(shí)間的保障，趁早打消上早教的念頭。

3、教的內(nèi)容并不多，主要是帶著孩子玩

如果你希望早教能教你的孩子去認(rèn)識(shí)字，學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)，講幾句英文，或者能背誦一句古詩(shī)，我勸你還是不要給孩子報(bào)名了;

早教的兩年時(shí)間里面，老師傳授的都是鼓勵(lì)小朋友互動(dòng)、怎樣介紹自己，如何認(rèn)認(rèn)真真地完成一件事，不會(huì)教任何知識(shí)。

揭秘兒科專(zhuān)家崔玉濤對(duì)早教班看法

兒科專(zhuān)家崔玉濤對(duì)于孩子早教是說(shuō)，早教能夠增加孩子的社交能力，還能夠給孩子充分的機(jī)會(huì)運(yùn)動(dòng)，不過(guò)由于孩子沒(méi)有概念，所以很多早教的老師不奢望孩子能夠記住早教課程中的內(nèi)容，因此就會(huì)造成孩子早教沒(méi)有學(xué)到東西，如果沒(méi)有選擇到一個(gè)好的早教機(jī)構(gòu)，那么跟托管就沒(méi)區(qū)別，所以建議有時(shí)間的父母，自己帶孩子去認(rèn)知和學(xué)習(xí)是最好的，不用刻意送去早教中心學(xué)習(xí)所謂的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。

寶寶并非一定要上早教課。因?yàn)槊恳粋€(gè)寶寶并非都能適應(yīng)這一種課程，主要需要正確了解寶寶每一個(gè)年齡段的發(fā)育特點(diǎn)，寶寶的發(fā)育功能以及心理特點(diǎn)。寶寶可以聽(tīng)一些開(kāi)發(fā)寶寶大腦的早教音樂(lè)、故事、兒歌、三字歌等等。早教主要是培養(yǎng)寶寶好的性格和對(duì)事物的興趣，在這方面家長(zhǎng)的引導(dǎo)起著至關(guān)重要的影響。