英國科學家們認為,牛頓和愛因斯坦這兩位天才可能患有阿斯伯格綜合征。這一綜合征是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,會影響個人的社交互動和溝通能力,但牛頓和愛因斯坦在生活和工作中卻表現(xiàn)得相當出色。他們算得上人類歷史上最杰出的物理學家之一,盡管目前不可能對這兩位已逝的天才作出準確的診斷,但劍橋大學科學家西蒙·巴龍-科恩和牛津大學科學家伊萬·詹姆斯仍對他們的個性進行了研究。

《新科學家》雜志指出,牛頓看起來有些傳統(tǒng),他很少說話,對工作專心致志,有時經(jīng)常會忘記吃飯,對他僅有的幾個朋友也顯得比較冷淡和脾氣不好。就本質(zhì)而言,牛頓是一個孤獨的人,寧愿退縮到一個角落,與整個世界隔離?？贫髡J為,愛因斯坦也是個不合群者。在他還是個孩子的時候,就不斷重復著一些句子。此外,愛爾蘭教授杰拉德也在《醫(yī)學傳記》上發(fā)表論文說,米開朗琪羅孤獨而冷漠,且有符合阿斯伯格綜合征病人的癥狀。

牛頓和愛因斯坦的孤獨性格和阿斯伯格綜合征癥狀可能與他們早期的成長環(huán)境和教育經(jīng)歷有關。他們的家庭環(huán)境可能不太支持和鼓勵社交互動和情感表達,這可能使他們更容易發(fā)展出阿斯伯格綜合征。此外,他們的教育經(jīng)歷也可能對他們的個性產(chǎn)生影響。例如,牛頓在劍橋大學的學習可能強調(diào)理性和邏輯思維,而愛因斯坦在瑞士蘇黎世的聯(lián)邦工科學院的學習可能強調(diào)創(chuàng)造力和獨立思考。這些教育經(jīng)驗可能使他們更加內(nèi)向和孤僻。

阿斯伯格綜合征是一種神經(jīng)發(fā)育障礙,它會影響個人的社交互動和溝通能力。雖然牛頓和愛因斯坦在生活和工作中表現(xiàn)得相當出色,但他們可能也面臨著溝通和社交方面的挑戰(zhàn)。然而,他們的成就也表明,人類在克服孤獨和困難方面的潛力和毅力。

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