許多家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，會(huì)在教育孩子時(shí)分辨不同場(chǎng)合，但一些家長(zhǎng)在情緒沖動(dòng)下往往不分場(chǎng)合，不考慮孩子的處境。一些家長(zhǎng)在吃飯時(shí)逗孩子笑，不注意食物與情緒的關(guān)系，導(dǎo)致孩子誤食異物。重慶的一位2歲半女?huà)朐诔燥垥r(shí)被情緒激怒，導(dǎo)致米飯誤入氣管，面色蒼白。這樣的事件確實(shí)值得我們深思。

嬰幼兒支氣管異物的情況，與他們的支氣管發(fā)育不成熟、會(huì)厭軟骨調(diào)節(jié)不靈敏有關(guān)。當(dāng)孩子吃飯時(shí)，會(huì)厭軟骨容易來(lái)不及關(guān)閉，導(dǎo)致食物誤入氣管。此外，孩子的氣管相對(duì)較狹窄，異物容易卡住。因此，家長(zhǎng)在喂食孩子時(shí)應(yīng)格外注意，避免逗笑或情緒激動(dòng)時(shí)喂食，以免給孩子帶來(lái)危險(xiǎn)。

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為了確保孩子的安全，家長(zhǎng)還需注意平時(shí)收拾好家里的小物件，如小紐扣、小細(xì)釘、耳環(huán)、項(xiàng)鏈珠子、玻璃球、包裝家具的泡沫等。玩具大小和零件堅(jiān)固性都需要關(guān)注，以免孩子誤食。

當(dāng)孩子不小心誤食異物時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡快采取措施。若孩子意識(shí)清楚，可嘗試讓他們通過(guò)咳嗽把異物咳出。若孩子意識(shí)不清，首先要確保呼吸道暢通，然后用人工呼吸法進(jìn)行救治。若人工呼吸法失敗，可采取拍背壓胸法或海姆立克法。

家長(zhǎng)在訓(xùn)練孩子應(yīng)對(duì)異物時(shí)，還需注意避免孩子受到傷害。不要在正常孩子身上練習(xí)哈姆立克法，以防受傷。

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