孩子長大后，他們對自身的身體產生了濃厚的興趣，對體內活動的疑問也層出不窮。僅僅用言語和圖片向他們解釋，往往不能讓孩子們全面理解。因為他們的思考是具體而形象的。以下是我為你們推薦的幾個小實驗。

首先，你們可以在家挑選一些日用品，并和孩子一起動手操作，回答他們的問題。這樣或許能增進你們之間的默契。

例如，你們可以一起數(shù)一數(shù)心臟的跳動次數(shù)。在一定時間內，記錄下心跳的次數(shù)。然后，你們可以一起爬樓梯，記錄下這個過程中心跳的次數(shù)。比較一下上次的記錄，你會發(fā)現(xiàn)，隨著運動的激烈，心跳會加快。

接下來，你們可以取一個充滿混合水的氣球，并把它充滿像血液一樣的心臟。用一脈管將氣球和心臟連接起來，而在心臟的另一端，用橡皮筋緊緊固定。然后，你們可以讓孩子松開橡皮筋，讓氣球上的紅色墨水流出。這樣，孩子就能明白，心臟通過血管將血液輸送到身體的各個部位。

然后，你們可以給孩子一個透明的塑料袋，里面裝著幾塊餅干、碎面包等食物，再倒入一些飲料，用橡皮筋緊緊地擰住袋口。這樣，孩子就能理解胃的功能，并知道胃是如何工作的。

你們也可以和孩子們討論：胃里裝滿了食物怎么樣？裝少了，好還是怎么樣？這樣，孩子們就能理解，人需要正常的、適量的飲食。

接下來，你們可以取一個可樂塑料的空瓶，從瓶蓋的下端到瓶底切斷，形成一個船狀，用來比作腸的一部分。在瓶子的內壁上墊上幾層紙巾，讓孩子把實驗中塑料袋里的食物放在瓶子里。過一段時間，你們會發(fā)現(xiàn)，瓶子里的食物被干燥的水分吸收，而紙巾則被吸收了水分。這樣，孩子們就能理解，腸是如何吸收食物的。

然后，你們可以讓孩子閉上眼睛，用雙手揉捏擠壓塑料袋，并觀察袋中食物的變化。這樣，孩子們就能理解胃的功能。

你們也可以和孩子們討論：如果幾天都不排便，會怎么樣？這樣，孩子們就能理解，腸有吸收食物營養(yǎng)和水分的作用，幾天不排便，大便干燥硬，會影響健康。

接下來，你們可以讓孩子在紙上畫出舌頭的形狀，然后，讓他們嘗試不同的味道。你們也可以在鏡子前幫助他們涂抹調料。

最后，你們可以準備一面小鏡子和一架照相機。首先，讓讓孩子照鏡子，仔細觀察自己的眼睛，然后，讓他在照相機前做出各種表情。通過這些特別的“照相機”，孩子們可以理解眼睛的功能，就像照相機的鏡頭，可以看到外部的世界，而眼瞼，則像攝像頭的鏡頭蓋，可以保護眼睛，不讓灰塵進入，讓眼睛休息。

你們也可以和孩子們討論，如果他們看不見眼睛，會怎樣？然后，讓他們閉上眼睛，用布敷上孩子的眼睛，讓他們體驗一下看不見眼睛帶來的不便。

最后，你們可以準備幾個杯子，每個杯子中加入醬油、麻油、料酒、醋、花生醬等常用的調味料。然后，蒙上孩子的眼睛，讓他們逐一嘗試這些味道。

實際上，認識人體器官的小實驗有很多，以上我選擇的這些小實驗，在實驗資料的收集和操作上，在家庭中很容易進行，是非常好的親子游戲。