今天是世界自閉癥日，人們開始更加關注自閉癥患兒。然而，自閉癥患兒在成長過程中可能表現出怎樣的行為呢？小編將為您詳細介紹。

1. 社交接觸障礙：孤獨癥患兒在與人交往時往往回避目光，不與他人對視，喜歡獨處。他們無法與他人合作玩游戲，缺乏面部表情，在與熟人交流時缺乏社交性微笑。此外，他們可能對別人的呼喚缺乏興趣和反應。

2. 語言發(fā)育障礙：孤獨癥患兒在語言表達上存在困難，可能存在語言發(fā)育遲緩，常被誤認為是聽力有問題或患有失語癥。這使得他們在診斷前必須排除聽力障礙。因為如果是聽力障礙是有辦法治愈的。此外，孤獨癥患兒在語言表達上存在異常，可能會出現答非所問的情況。

3. 興趣愛好少，重復行為：孤獨癥患兒對興趣愛好較為少見，他們喜歡重復的行為，如將小汽車翻轉、排列成一列等。他們還可能經常重復聲音或短語，以及快速旋轉硬幣等行為。

4. 堅持相同日常安排和行為：例如，洗澡過程中毛巾的擺放可能會引起兒童強烈反抗，他們很難改變這種行為。

5. 感覺異常：孤獨癥患兒對特定聲音、氣味、質地等表現出強烈的反應或毫無反應。他們可能對馬桶抽水聲、疼痛、冷熱、特定聲音或質地特別不喜歡，對光或運動特別喜歡。

6. 強烈的固定興趣：孤獨癥患兒對某些事物有強烈的興趣，并伴有極端的或強烈的聚焦。他們可能迷戀于不尋常的物品，如風扇或紅綠燈。

總之，一旦發(fā)現患兒表現出以上特征行為，家長應及時就診，切勿拖延，以獲得最佳干預時機。雖然孤獨癥目前尚無特效治療藥物，但一些精神科藥物可以達到改善部分癥狀，有利于教育訓練的目的。如抗精神病藥可減輕多動、沖動、自語、自傷和刻板行為，穩(wěn)定患兒情緒，改善孤僻、退縮，使患兒活躍、言語量增多，并改善情緒。抗抑郁藥可改善該癥的刻板重復行為，改善情緒，并緩解強迫癥狀。中樞興奮藥適用于伴有注意障礙及多動癥狀的患兒。國際上流行的四種行為學干預方式包括：以促進人際關系為基礎的療法、以技巧發(fā)展為基礎的干預療法、基于生理學的干預療法和綜合療法。所有這些療法都需要患兒家庭在時間、精力、耐心、金錢方面的極大付出。研究表明，患兒父母在遭遇孩子患上孤獨癥這一事件后，心理靈活性水平顯著下降，導致心理健康質量惡化，不能保障患者積極的教養(yǎng)環(huán)境，和專業(yè)人員學習應用行為分析(ABA)的轉化效能低。因此，對患兒家庭，尤其是對患兒父母的心理支持十分重要。

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