讓孩子學(xué)會獨立吃飯,不僅是保障他們健康成長的基石,更是鍛煉他們手部小肌肉動作能力,培養(yǎng)他們獨立生活和責(zé)任感的重要途徑,同時也是塑造自信的第一課。然而,許多孩子從小就沒有養(yǎng)成獨立吃飯的習(xí)慣,他們依賴大人喂食,或者在玩耍的同時吃飯,甚至在大人追著喂食。盡管許多家庭為此付出了巨大的努力,嘗試了各種哄騙、威逼、利誘、甚至打罵的手段,但孩子的飲食習(xí)慣仍然沒有得到改善。
8月7日,記者在翰府幼兒園的觀察中,發(fā)現(xiàn)許多孩子在用餐時都在自己動手吃飯。該園的張院長表示,讓孩子獨立吃飯,也是對孩子心理健康的一種培養(yǎng)。
"在幼兒園之前,我們家都是媽媽喂飯,可是現(xiàn)在,她在幼兒園里,每次回家都要自己吃飯。"一位家長在接受采訪時說道。
"根據(jù)兒童生理、心理發(fā)育的過程來看,孩子在1歲以后開始萌發(fā)自我意識,產(chǎn)生強烈的自我獨立愿望,如經(jīng)常說'我'、'我來'等字眼。他們渴望做一些事情,如學(xué)會走路的同時,他們也開始嘗試自己拿著湯匙吃飯,不愿得到大人的幫助。"張院長解釋道。
在采訪中,記者也發(fā)現(xiàn),即使在大班的孩子在用餐時,飯桌上還是會有飯菜灑落,湯汁濺到周圍。然而,幼兒園的老師仍然鼓勵孩子自己吃飯,并夸獎他們:"你吃得太好了!"
幼兒教師劉老師表示:"一歲多的孩子由于動作協(xié)調(diào)性較差,剛開始學(xué)著吃飯時,常會搞得湯汁四濺,飯粒滿身。這時家長和老師都要鼓勵孩子,這是他們會由此產(chǎn)生成就感,鼓勵孩子做好這件力所能及的事。"
在飲食教育中,有一些小貼士:
1. 家長要告訴孩子,吃飯就是吃飯,要規(guī)規(guī)矩矩地坐在飯桌前,定時定量,不要讓孩子養(yǎng)成一邊吃飯一邊看電視或玩玩具的習(xí)慣。
2. 正確認識孩子吃飯的問題,既不要批評打罵,也不必過于心急。
3. 創(chuàng)造輕松愉悅的就餐氣氛,家長可以和孩子談?wù)撃男┦澄锖贸?,哪些有營養(yǎng),喚起孩子對吃飯的興趣。
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4. 不要強迫孩子吃飯。如果孩子一時不想吃,過了吃飯時間可以先把飯菜撤下去,等孩子餓了,有了迫切想吃的欲望時,再熱熱給他吃。這樣幾次過后,孩子就建立了一種新認識:不好好吃飯就意味著挨餓,自然就會按時吃飯了。這個方法聽著簡單,做起來卻不容易,因為家長首先要硬下心來,不能總擔(dān)心孩子餓,給他零食吃,那就適得其反了。