在周末的早晨,沒有學(xué)習(xí)任務(wù)的雙休日,女兒正處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,此時(shí)喊她起床的難度系數(shù)較大。為了解決這個(gè)問題,我在周末找了一些方法來幫助女兒克服賴床問題。
首先,我嘗試使用催醒曲法。我收集了女兒喜歡的音樂,并免費(fèi)下載,然后在大聲播放音樂的同時(shí)喊她起床。這個(gè)方法的實(shí)際效果非常好,女兒在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,通常一曲未竟就感到困意,這時(shí)候再讓她起床,就不需要費(fèi)口舌了。
其次,我嘗試了意外驚喜法。在雙休日的前一晚,我搜集了一些足夠讓女兒意外驚喜的信息,如她最愛吃的面包、最愛看的書、最新游戲手機(jī)軟件、最愛看的影碟等。我先秘而不宣,在懶床不起時(shí),給她一個(gè)忽然意外驚喜,讓她順利起床,并且穿著打扮的速度比任何時(shí)刻都快。
第三,我使用了拜師學(xué)藝法。女兒對(duì)新鮮事物充滿好奇心,學(xué)習(xí)聲樂、疊紙、炒菜、繪畫等,只要找到一條,她就會(huì)立刻起床。通過學(xué)習(xí)這些技能,女兒既能學(xué)到生活小技巧,又能培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。
最后,我采用了獎(jiǎng)懲法。將起床作為一項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容,納入每日的學(xué)習(xí)規(guī)劃考評(píng)中。根據(jù)女兒在良好作息時(shí)間習(xí)慣下的學(xué)習(xí)進(jìn)步程度,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。這種方法不僅可以激勵(lì)女兒,還能培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣。
總之,我嘗試了多種方法來幫助女兒克服賴床問題。這些方法不僅能讓女兒迅速起床,還能培養(yǎng)她的學(xué)習(xí)興趣和技能。通過抓早上逐漸,我可以更好地培養(yǎng)女兒的生活規(guī)律和學(xué)習(xí)進(jìn)步。
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