家庭是孩子成長過程中最重要的教育場所，他們對于孩子的成長起著決定性的影響。因此，只有家長掌握了科學的教學方法，孩子才能得到健康快樂的成長。人在社會中的立足點是學會做人、學會生活，這是家庭教育的主要功能。在相同的學校教育狀況下，孩子之間的差異更依賴于家庭教育。然而，很多家長由于缺乏專業(yè)性，在進行家庭教育的過程中，無法明確教育的方針與實踐的步驟。為了幫助缺乏教學方案的家長，本文通過對理論知識的參考和實踐的調(diào)查，明確了適合家長的教育的方案，希望能對缺乏教學方案的家長提供一些參考意見。

一、教學目標

1. 讓家長明白同子女交流的重要性，是子女成長的重要環(huán)節(jié)。 2. 掌握同子女交流溝通的方法途徑，使之更好的同子女溝通交流。 3. 讓家長懂得交流溝通的藝術(shù)。

二、教學內(nèi)容

1. 庭教育是最早期的教育，是一切教育的基礎(chǔ)，對人的影響最深刻、時間最長；義是指在家庭生活中，由家長對其子女及其他年幼者實施的教育和影響；家庭教育具有私人性、非正規(guī)性、終身性等。 2. 家庭教育學是研究在家庭范圍內(nèi)實施的教育活動，其研究任務在于揭示家庭教育的一般規(guī)律。

三、教學重點

1. 家庭、家庭教育的概念； 2. 家庭教育的性質(zhì)； 3. 家庭教育學的發(fā)展過程。

四、教學難點

1. 家庭教育的概念、家庭教育的性質(zhì)； 2. 家庭教育學的研究范疇。

五、教學方式

1. 家長同孩子應該建立一種朋友關(guān)系。 2. 父母的愛不應該變成溺愛。 3. 家長要做孩子的榜樣。 4. 對孩子應該充滿信心。 5. 適當給孩子合理的空間。 6. 多表揚，少批評。多商討，少指責。

六、總結(jié)內(nèi)容

1. 面對即將升學的孩子，一定要積極了解他們學習和心理變化的情況，要正確對待孩子出現(xiàn)的各種問題，才可以及時有效地予以幫助。

七、布置作業(yè)

1. 思考自己在期待孩子升學方面有什么不當之處，并加以改正。 2. 在生活中，與孩子發(fā)生過矛盾嗎？您是如何做的？ 3. 孩子面臨升學，您有什么建議呢？