每周制定一次家庭家務(wù)勞動(dòng)清單，明確指定每個(gè)孩子的任務(wù)。需要知道，許多孩子難以完成需要一個(gè)多星期才能完成的工作，因此要設(shè)定合理的期限。采用輪流工作制，讓孩子有機(jī)會(huì)嘗試各種不同的工作，這樣他們會(huì)對勞動(dòng)產(chǎn)生更深的理解。在檢查孩子完成任務(wù)情況時(shí)，要確保他們的工作質(zhì)量。

家長應(yīng)該讓孩子和家人在完成家務(wù)勞動(dòng)中產(chǎn)生成就感和滿足感，讓他們意識(shí)到完成任務(wù)的重要性。同時(shí)，家長也應(yīng)該讓孩子明白，自己也要承擔(dān)更多的家務(wù)工作。對于孩子的幫助，家長應(yīng)該表示感激。這種真誠的感謝會(huì)激發(fā)孩子更積極地參與到家務(wù)勞動(dòng)中來。

在美國，大多數(shù)孩子經(jīng)常做的家務(wù)工作包括：一、幫助父母安裝或修理舊物品。在這個(gè)過程中，孩子可以學(xué)習(xí)到許多實(shí)用的技能，這些技能與閱讀、數(shù)學(xué)、邏輯、信息處理和任務(wù)組織能力密切相關(guān)。二、協(xié)助父母更換水龍頭墊子、保險(xiǎn)絲，安裝擋風(fēng)窗，修補(bǔ)損壞的樓梯。通過這些工作，孩子可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到一些生活技巧，同時(shí)也可以了解物理學(xué)基本原理。三、參與家庭衛(wèi)生打掃、整理花園或庭院、洗衣縫補(bǔ)等工作。

通過這些家務(wù)勞動(dòng)，孩子可以培養(yǎng)自己的責(zé)任感和獨(dú)立性，同時(shí)也能提高他們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

文章來源生育幫