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隨著物質(zhì)水平的提高，我國許多家庭普遍出現(xiàn)了從小嬌生慣養(yǎng)孩子的現(xiàn)象。孩子從小生活在優(yōu)渥的環(huán)境中，但缺乏自理能力。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子只要享受生活就可以了，而孩子則逐漸形成了驕縱的性格，難以管教。那么，孩子應(yīng)該被富養(yǎng)嗎？如何鍛煉孩子的自理能力呢？下面，金烏孕夢(mèng)網(wǎng)的小編為大家分享一些方法，在為孩子提供優(yōu)渥生活條件的同時(shí)，也要鍛煉孩子的生活技能，讓孩子在一個(gè)人生活時(shí)也能獨(dú)立。

半數(shù)孩子不會(huì)剝蝦的現(xiàn)象引起了廣泛關(guān)注。寧波一小學(xué)為學(xué)生們準(zhǔn)備了豐盛的午餐，但很多孩子看到蝦竟然“無動(dòng)于衷”，因?yàn)樗麄儾粫?huì)剝蝦。對(duì)于這種情況，校長(zhǎng)表示自己已經(jīng)很滿意了。實(shí)際上，很多孩子沒有生活技能，這是家長(zhǎng)的責(zé)任。

孩子承擔(dān)家務(wù)的好處是顯而易見的。首先，讓孩子學(xué)會(huì)合理分配時(shí)間，兼顧學(xué)業(yè)與生活。隨著學(xué)業(yè)任務(wù)的加重，孩子承擔(dān)家務(wù)會(huì)變得輕松許多。其次，培養(yǎng)孩子的主人翁意識(shí)，讓孩子意識(shí)到自己是家庭的一員，需要承擔(dān)一部分家務(wù)。此外，鍛煉孩子的自信心也是非常重要的，讓孩子學(xué)會(huì)自己照顧自己，無論在什么環(huán)境中都能應(yīng)對(duì)自如。

那么，如何一步一步地鍛煉孩子呢？首先，在孩子會(huì)獨(dú)坐后，讓他們自己抓取食物，自己吃飯。剛開始，家長(zhǎng)可能會(huì)覺得打掃衛(wèi)生太麻煩，于是喂孩子吃。然而，這樣會(huì)剝奪孩子享受吃飯的樂趣。其次，在孩子會(huì)走路后，訓(xùn)練他們自己把紙尿褲扔到垃圾桶里。此外，在寶寶2歲多以后，家長(zhǎng)可以鍛煉孩子自己穿衣服、襪子和鞋，讓他們學(xué)會(huì)自己穿脫衣服。上幼兒園后，孩子的自理能力會(huì)越來越強(qiáng)，家長(zhǎng)可以幫助孩子擺放碗筷和餐椅，讓他們學(xué)會(huì)疊衣服，還可以讓他們自己整理玩具。上小學(xué)后，孩子可以學(xué)習(xí)自己鋪床、幫爸爸媽媽收拾餐桌、拖地、洗碗、做簡(jiǎn)單的飯等。

在鍛煉孩子時(shí)，家長(zhǎng)要滿足孩子的好奇心，同時(shí)注意安全問題。家長(zhǎng)不必因?yàn)楹⒆右淮巫龅牟缓镁椭肛?zé)他們，而是要耐心地指導(dǎo)、鼓勵(lì)和贊美。家長(zhǎng)要明白，“磨刀不誤砍柴工”，孩子的生存技能培養(yǎng)也需要放平心態(tài)，盡早開始鍛煉。

總之，家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子合理分配時(shí)間、培養(yǎng)孩子的主人翁意識(shí)、鍛煉孩子的自信心。通過這些方法，孩子可以逐漸學(xué)會(huì)自己照顧自己，適應(yīng)各種環(huán)境。家長(zhǎng)要耐心引導(dǎo)，不要因?yàn)楹⒆拥囊淮尾蛔愣?zé)怪他們，要讓他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。