父母在教育孩子的過(guò)程中，需要注重教育方法，我對(duì)此深有體會(huì)。還記得孩子三歲的時(shí)候，他經(jīng)常把東西碰倒或者磕掉，這讓我很生氣，每次我都會(huì)責(zé)怪他：“你怎么那么笨?！比欢?，有一次孩子把水杯碰倒，水灑了一地，我厭煩地問(wèn)他：“你這孩子到底是怎么啦？”這時(shí)，他看著我，非常用心和誠(chéng)摯地說(shuō)：“母親，因?yàn)槲姨懒??！蹦且豢蹋覂?nèi)心感到非常不舒服和愧疚，但我馬上意識(shí)到，這是我在孩子的教育層面上犯了錯(cuò)誤，尤其是對(duì)孩子的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)出了問(wèn)題。從那時(shí)起，我開(kāi)始非常留意對(duì)孩子的評(píng)價(jià)。我既不會(huì)盲目地肯定，也不會(huì)一味地否定，而是經(jīng)常鼓勵(lì)他，培養(yǎng)他的信心。因?yàn)槲颐靼?，人最需要的是自尊心?/p>

孩子的膽量比較小，上學(xué)后，其他小孩子拿了他的東西，他不愿意也不會(huì)說(shuō)出來(lái)，但內(nèi)心會(huì)很不開(kāi)心。為了防止這類事情影響他的心情，我會(huì)經(jīng)常告訴他，好的東西要和別人共享，并且要學(xué)會(huì)分享，有舍必有得，這樣你才會(huì)得到小孩子的信任，也會(huì)使自己變得更加豁達(dá)，一個(gè)心胸開(kāi)闊的人將來(lái)才會(huì)有出息。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)這些瑣事已經(jīng)不再影響孩子的心情了，他的心態(tài)好像越來(lái)越好，還非常善于幫助別人。

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曾經(jīng)的我和其他父母一樣，非常重視孩子的成績(jī)，但孩子的成績(jī)總是不能讓我滿意。有一天，他用剛學(xué)的生詞和拼音幫我寫(xiě)了一封信，大致意思是他非常想考100分，并且已經(jīng)盡力了，希望父母不要生氣，以后一定會(huì)更加努力。我看了以后，內(nèi)心非常不是滋味，孩子還小，不需要給他太大的壓力。從那時(shí)起，我再也不因?yàn)槌煽?jī)?nèi)ヘ?zé)怪他，而是鼓勵(lì)他，期待下一次會(huì)更好。因?yàn)闆](méi)有心理負(fù)擔(dān)，孩子每次考試反而都考出了優(yōu)異的成績(jī)。

現(xiàn)在，他對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)不再需要父母去催促，回家后就會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他能開(kāi)心地看待學(xué)習(xí)，再也不把學(xué)習(xí)當(dāng)作壓力。我知道這是激勵(lì)的結(jié)果。