孩子去幼兒園不適應(yīng)是很正常的，但家長也不舍得孩子去幼兒園怎么辦呢？小編就來說說怎么送孩子去幼兒園比較好。

首先，孩子入園時，大人的情緒也是一道關(guān)。把握不當(dāng)，孩子的分離焦慮只會加重。關(guān)于初次入園，孩子分離焦慮有長有短，所以今天想再分享一些想法給大家。

01不要抱著孩子入園。早晨送女兒去教室，看到很多媽媽一路抱著孩子入園，到門口就怎么也放不下來了。孩子舍不得離開媽媽的懷抱，媽媽又不得不放他下來，不得已，只有采取粗魯?shù)姆绞?，讓老師抱走了。這種入園哭鬧，其實(shí)是父母自己造成的。把孩子抱在懷里，會加強(qiáng)孩子對媽媽的依戀感，如果他本就抗拒入園，抱著入園就是給了孩子情緒爆發(fā)的引子?？梢誀恐⒆?，讓他自己走。分離前，和孩子保持點(diǎn)距離，孩子的情緒會平穩(wěn)很多。

02不要反復(fù)向孩子說“再見”“寶貝，媽媽走了哦，拜拜”“聽老師的話，媽媽現(xiàn)在走了哦?！薄鞍莅荩瑢氊惏莅??！边@是我在幼兒園看到的另一個場景。當(dāng)時媽媽已經(jīng)把兒子送去了教室，且兒子也跟媽媽正式道別，說了再見。可媽媽放心不下，一直向兒子再三確認(rèn)道別。結(jié)果她兒子慌了，跑出來抱著媽媽，哇哇哭。能理解這位媽媽當(dāng)時的心情，可能她希望以這種方式，讓兒子在幼兒園安心玩。但實(shí)際上，她反復(fù)向兒子確認(rèn)的不是道別，是對兒子的放心不下。所以男孩瞬間就起了焦慮，抱著媽媽，舍不得媽媽離開。孩子是最能捕獲父母情緒的人，哪怕不說話，單看表情，他們就已經(jīng)將父母的心看得通透。送孩子入園，道別一次就夠了，多了，可能等來的就是孩子的眼淚。

03不要和孩子有入園交易。遇到死活不肯再進(jìn)幼兒園的孩子，條件交換會成為父母的救命稻草。例如，和女兒同班的小朋友琪琪，就是這樣。她從第一天開始哭到現(xiàn)在，拿琪琪沒辦法時，琪琪媽就用買玩具，買禮物的方式哄她入園。上學(xué)快一周，她已經(jīng)給琪琪買了好幾樣玩具。我說，這樣會破壞琪琪對上幼兒園的正確認(rèn)知的。琪琪媽說，管不了那么多，先讓她肯去上學(xué)再說。事實(shí)上，琪琪得了禮物，也沒有好好去幼兒園，照樣哭的慘不忍睹。上幼兒園是孩子的必經(jīng)之路，哭鬧是暫時的，因?yàn)樗麄儺吘沟谝淮闻c父母分開。坦白來說，孩子的分離恐懼，不會因你買了多少玩具，而有所減少。買不買，孩子都會鬧情緒。但買了，從一開始有了入園交易，難免以后會給孩子留下這樣的想法：上幼兒園，就能得獎勵。用獎勵作為條件說服孩子入園，這是大人在給自己挖坑。

04不要用零食補(bǔ)償。很多大人心疼孩子，覺得孩子上了一天幼兒園很辛苦，加上擔(dān)心他在幼兒園吃不好，所以接到孩子第一件事，是給孩子買吃的。這是大人給自己挖的另外一坑:幼兒園飯菜不好吃，可以不吃，反正放學(xué)后有零食。如此一來，孩子就能名正言順地不好好吃飯了。這樣做還有一個壞處，放學(xué)后吃太飽，晚餐就吃不下了。細(xì)細(xì)想下，孩子一天除了放學(xué)后吃的零食多點(diǎn)，其余三餐基本沒吃上什么。零食的補(bǔ)充，哪里比得上正餐的營養(yǎng)呢。所以放學(xué)后，用零食補(bǔ)償孩子，只有壞處沒有好處。適當(dāng)?shù)氖澄镅a(bǔ)充就行，沒必要帶著孩子肆意吃吃吃。

05不要讓孩子有額外的焦慮。什么是額外的焦慮呢？孩子不知道幼兒園要上多久，會不會一直要來幼兒園，媽媽送我去幼兒園以后，我會不會就再也見不到媽媽了...這都是孩子額外的焦慮。從第一天去幼兒園，我就告訴女兒：“星期一到星期五，媽媽上班，你上幼兒園，星期六星期天，我們會一起放假出去玩兩天?！备嬖V孩子這個時間，是為了打消孩子，上幼兒園多久的疑慮。所以在第四天時，女兒跑來問我，媽媽明天是最后一天上幼兒園嗎？我說，是的，明天星期五。她特別興奮的比了個year的手勢。同步自己的工作時間給孩子，告訴他們放假的時間，是給了孩子一個期待，這樣孩子更容易度過周一到周五的上學(xué)時間。孩子的焦慮感會減少很多。上幼兒園對父母和孩子都是一次挑戰(zhàn)，不止孩子，父母也需要調(diào)整心態(tài)和情緒。父母的分離焦慮就像一股暗流，默默地推動孩子做出下一個狀態(tài)。為了孩子盡快能適應(yīng)幼兒園生活，父母一定要先做好自己。別讓自己的不安和擔(dān)憂，傳染給了孩子。孩子的成長是和父母漸行漸遠(yuǎn)的過程，幼兒園就是我們和孩子邁出的第一步。