當(dāng)今社會，許多孩子不僅擁有獨(dú)特的個(gè)性，還具有較強(qiáng)的自我意識，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的主見。然而，也有一部分孩子過于順從，缺乏主見，這使得他們的父母為他們感到擔(dān)憂。面對這樣的孩子，我們應(yīng)該如何幫助他們建立主見呢？

首先，我們需要理解所謂的主見，它通常是指一個(gè)人對事物的明確觀點(diǎn)或看法。那么，孩子是否擁有主見，有天生的因素，也有后天的教養(yǎng)的影響。有些孩子天生內(nèi)向，喜歡遵循他人的決定，這并不意味著他們沒有主見，而是在不違背原則的情況下，他們更愿意順從自然，因勢利導(dǎo)，以獲得舒適感。

那么，如果孩子沒有主見，我們應(yīng)該如何幫助他們呢？

1、給孩子猶豫的時(shí)間。很多時(shí)候，孩子無法做出決定，并非因?yàn)樗麄儧]有想法，而是因?yàn)樗麄兯伎歼^多，導(dǎo)致猶豫不決。當(dāng)孩子在做選擇時(shí)，家長如果不停地催促他們，或者直接代替孩子做決定，很容易打擊孩子的自主積極性。因此，我們應(yīng)該給孩子充分的時(shí)間去思考和決定，家長的信心將會轉(zhuǎn)化為孩子的自信。

2、讓孩子表達(dá)自己的想法。每個(gè)孩子都有自己的看法，家長應(yīng)該多讓孩子表達(dá)自己的想法，征求孩子的意見。比如，當(dāng)家長讓孩子決定晚餐吃什么時(shí)，可以詢問孩子的想法，而不是直接告訴他們答案。

3、教會孩子說“不”。要讓孩子有主見，必須破除他們對權(quán)威的迷信。我們可以通過玩“說不”游戲來幫助孩子。例如，家長故意出錯(cuò)，讓孩子找出錯(cuò)誤的地方。這樣，孩子就會明白，無論大人還是孩子，都有可能犯錯(cuò)。

4、指明大方向。當(dāng)孩子出現(xiàn)迷茫、沒有主見的情況時(shí)，家長應(yīng)該讓孩子自己解決問題，而不是代替他們做決定。這樣，孩子就不會養(yǎng)成依賴性，以后遇到問題時(shí)，也會勇于承擔(dān)責(zé)任。家長可以為孩子指明大的方向，至于細(xì)節(jié)問題，就讓孩子自己選擇。

總之，幫助孩子建立主見，需要我們耐心引導(dǎo)，讓他們在不斷的嘗試和思考中，逐漸形成自己的觀點(diǎn)和判斷。同時(shí)，我們也要尊重孩子的個(gè)性和獨(dú)立性，讓他們在成長過程中，形成健康的人格和價(jià)值觀。

文章來自www.sinmedi.com網(wǎng)站

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