最近美國(guó)13歲男孩性侵案件的發(fā)生引起了廣泛關(guān)注。在此，我們不僅要強(qiáng)調(diào)女孩的性教育，同樣也要關(guān)注男孩的性教育。那么，男孩應(yīng)該如何接受性教育呢？

首先，我們需要了解男孩在成長(zhǎng)過程中所面臨的困境。例如，父母可能因性別差異對(duì)待男孩和女孩，不鼓勵(lì)男孩表達(dá)痛苦與脆弱，更容易滿足他們的需求。此外，在鼓勵(lì)小女孩們突破性別刻板印象時(shí)，卻對(duì)男孩們的表現(xiàn)并不寬容，甚至還會(huì)引發(fā)父母的焦慮。

在這種情況下，我們需要為男孩提供更好的性教育。正如《養(yǎng)育一個(gè)男孩：教室、更衣室、房間和美國(guó)男孩們的隱秘掙扎》一書中所述，美國(guó)男孩們從小便開始使自己“減半”，他們可能否定自己的主觀感覺、表達(dá)以及與他人建立聯(lián)系的能力。

此外，他們接觸到的色情視頻通常暴力，而對(duì)真正的親密關(guān)系卻一無(wú)所知。他們接觸到的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容也讓他們對(duì)他人實(shí)施性侵犯的可能性增加。因此，他們從對(duì)性的無(wú)知到對(duì)他人的實(shí)施性侵犯之間并無(wú)巨大鴻溝。

為了改變這種狀況，家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該在男孩接受性教育的過程中，教授尊重、尊嚴(yán)和自決的基本能力與技巧。這包括教導(dǎo)他們?nèi)绾巫鹬厮说母惺?，如何表達(dá)自己的需求和感受，以及如何與他人建立真實(shí)、親密的關(guān)系。

同時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子接觸色情內(nèi)容之前，教導(dǎo)他們尊重和保護(hù)他人的隱私。這不僅包括讓他們了解自己的身體結(jié)構(gòu)，還包括教導(dǎo)他們?nèi)绾伪Ｗo(hù)自己的身體不受傷害。此外，他們還應(yīng)教育孩子，任何人都不能觸碰他們的私密部位，包括醫(yī)生。

總之，改變這種狀況意味著家長(zhǎng)應(yīng)該在男孩適合接受性教育的最早時(shí)期開始教導(dǎo)尊重、尊嚴(yán)和自決的基本能力與技巧。這樣，他們才能保護(hù)孩子的身心健康，幫助他們正確面對(duì)性教育問題，并在生活中獲得良好的性觀念。

性教育并非一蹴而就，而是一個(gè)持續(xù)的過程。家長(zhǎng)和學(xué)校應(yīng)該在日常生活中，隨時(shí)、隨地教授孩子正確的性知識(shí)，讓他們?cè)谟龅胶线m的機(jī)會(huì)時(shí)，學(xué)會(huì)正確對(duì)待性別差異，保護(hù)自己和他人的身體。這樣，孩子們才能在健康、安全的環(huán)境中成長(zhǎng)，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

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