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兒童文學(xué)理論

2015-05-27 15:33:42 作者:redadmin 護理保健 772人瀏覽
概念定位

兒童文學(xué)包括:童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、謎語大全、民間故事、兒童故事、格林故事、幽默故事、兒童詩歌、兒童笑話、上下五千年

司徒秀薇在《怎樣指導(dǎo)初小學(xué)生的閱讀》一書里指出:兒童的行為均以“追尋快樂,減少痛苦”為原則。如果在他的經(jīng)驗中,覺得看書或聽故事是一件享受的事,他會將它們與積極的感受連成一片。因此,兒童文學(xué)的最基本原則,在于可以導(dǎo)引兒童享受閱讀的過程,否則,一本書的內(nèi)容不管怎樣好,如果不能引起兒童的閱讀興趣,也是失敗之作。

簡單而言,好的兒童文學(xué)該符合以下概念:

1)有大量高潮吸引兒童閱讀,避免過長的描述

2)人物角色鮮明,并有突出的故事骨干

3)有教育意義

可讀性特征

可讀性,狹義的界定,是指容易被了解的程度。根據(jù)辛普森(E.Simpson)在WorldBookEncyclopedia“可讀性公式”一節(jié)中,歸納了六個影響可讀性的重要因素:

1.句子的平均字數(shù)。

2.常用字的多寡。

3.字匯的平均音節(jié)數(shù)。

4.長而復(fù)雜的句子數(shù)。

5.抽象觀念的多寡。

6.人稱代名詞的使用。

以針對兒童的興趣與教育并重為特征,由于某些兒童文學(xué)具啟發(fā)性與教育性,成人也適合閱讀。

許多成人作品引用了童話故事而改編(如《一千零一夜》原著、《令人戰(zhàn)栗的格林童話》系列),在購書時要先弄清楚,欲購買的的書籍是從什么語言、依據(jù)什么版本翻譯,并仔細審閱其序、內(nèi)容。