游戲1：家庭廣播電臺玩法 在家庭廣播電臺游戲中，每個家庭成員都可以擔(dān)任自己的廣播電臺，例如奶奶廣播電臺、爸爸廣播電臺等。一位家長可以給孩子的電臺打電話，這個電臺會播放歌曲、漫才、新聞等節(jié)目。父母可以有意識地給孩子的電臺打電話，給孩子更多的練習(xí)機會，提高孩子的語言能力。

游戲2：電報游戲 在電報游戲中，大人在孩子耳邊說有趣的電報內(nèi)容。例如，猴子在燈泡里跳迪斯科，老鼠打敗老虎等。孩子聽后將這些電報內(nèi)容傳遞給第三人，第三人再將電報內(nèi)容復(fù)述給其他人。如果沒有第三個人，孩子需要在大人耳邊重復(fù)電報內(nèi)容。

游戲3：咕嚕咕嚕玩法 在咕嚕咕嚕玩法中，監(jiān)護人和孩子面對面站立，雙手握拳，雙手交錯上下繞圈讀咕嚕咕嚕1，監(jiān)護人說“?！?。兩人繞圈讀咕嚕咕嚕2，孩子說“兩只鳥”。接著是數(shù)字組詞到10，游戲結(jié)束。

游戲4：小營業(yè)員準備 小營業(yè)員準備游戲中，有5-10件兒童玩具和一條圍裙。玩法是逐一放置玩具，監(jiān)護人首先穿上圍裙，作為營業(yè)員向孩子介紹商品。指著玩具狗說：“這是小狗，白毛，鼻子聞味道。有四條腿，有卷曲的尾巴。你喜歡嗎？你想買它嗎？”孩子把小狗買回去，孩子作為營業(yè)員介紹商品，游戲反復(fù)進行。

游戲的變化：水果、蔬菜、交通工具、人偶等各種各樣的東西都可以出現(xiàn)在這個游戲中。顧客需要說明購買的東西的特征，營業(yè)員需要推測，推測后再將東西賣給顧客。

益處：這些游戲都可以有效地培養(yǎng)孩子的記憶力、語言表達能力，以及運用口語進行連貫講述的能力，并鞏固對物品特征的認識。

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