帶孩子，不是教育出好孩子

其實，孩子的每個“不良”行為背后都有成長的痕跡在。夜啼，是寶寶神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的必經(jīng)過程；認生，說明在他的意識里，你是他最重要的人，能帶給他安全感；跟屁蟲，同樣說明寶寶需要你；發(fā)脾氣，這是他開始有自我意識的表現(xiàn)……每個看似惱人的行為背后都有積極的一面，但是，讓媽媽們這樣想的確有難度，媽媽們習(xí)慣用自己意識中的“好孩子”模式來設(shè)定自己的孩子，那就必然會有失望和氣餒。

脾氣大

小柔媽：“寶寶2歲半，不知道是不是遺傳了我，她的脾氣特別大，而且經(jīng)常無緣無故就發(fā)脾氣，有時是哭鬧，有時是亂踢亂打，我和她爹絞盡腦汁也找不到任何原因。脾氣發(fā)完之后，又會恢復(fù)正常的狀態(tài)，健康活潑。她這么小就有脾氣了？”

寶寶情緒爆發(fā)，是發(fā)育間歇期

嬰兒的發(fā)育階段呈階梯狀，一段前進后會有小段停滯，然后再進一步。0~3歲是嬰幼兒大腦發(fā)育迅速的時期，一直呈現(xiàn)上樓梯的狀態(tài)，當寶寶無故出現(xiàn)發(fā)脾氣或鬧情緒的現(xiàn)象時，可以看作是大腦發(fā)育中的證據(jù)，是必經(jīng)階段，不必過于糾結(jié)。

教不會

霍然媽：“我自己經(jīng)商，可能性格中比較要強，我希望我的寶寶比別人出色。我看過很多育兒書，看到比較好的方法我就會立即用到寶寶身上，但是效果不理想，是寶寶都如此，還是我的教育方法有問題？”

養(yǎng)孩子不是做買賣

育兒生活中，不少媽媽抱著做買賣的心態(tài)，經(jīng)常計較付出和成果的平衡。但是，在寶寶身上投入的心血，很難立竿見影收到成效。這樣的心態(tài)一直保持下去，就會不知不覺中給寶寶設(shè)定“好孩子”的目標，但養(yǎng)育寶寶從播種到收獲是個漫長的過程，不可能立即看到效果，多點耐心和堅定，寶寶才會在潛移默化中吸收和成長。

哭鬧止不住

佼佼媽：“上周帶寶寶去餐廳吃飯，他帶了個玩具，吃飯時隔壁桌小朋友來和他一起玩，結(jié)果不小心弄壞了，佼佼立馬大哭起來，把那個小朋友也嚇哭了。我覺得玩具壞了沒什么大不了的，而且他的哭聲吵得其他人都快有意見了，就說了他兩句，讓他趕緊別哭了。結(jié)果他哭得更兇，從沒這樣過，像故意跟我鬧脾氣一樣，整頓飯就這么被毀了。”

“別哭了，沒什么”和“想哭就哭，媽媽在這里”

你有沒有過類似的經(jīng)歷，寶寶因為某件事而大哭不止，怎么勸都勸不住?？赡苤澳阋恢痹谡f“別哭了，有什么可哭的”，現(xiàn)在試試換種方法，態(tài)度溫和些，表達你的體諒：“我知道你很委屈，沒事你哭吧，媽媽就在這里。”寶寶大哭多是希望得到你的關(guān)注和疼護，你越罵他他的反抗越厲害，而當你向他表示你的理解時，他得到了應(yīng)有的安慰，達成了目標，哭鬧的動力減弱，過會兒自然就會停止。

脫不開身

子喬媽：“子喬7個月，我36歲才有的他，全家人拿他當寶貝，我也不例外，恨不得全天候24小時寸步不離地守在他身邊。子喬也受不了我的離開，忍不了一會兒就會以撕心裂肺的哭喊把我叫回去。這招屢試不爽。我會不會太溺愛他了？”

延遲回應(yīng)，讓寶寶自己放棄

嬰兒忍受不了獨處，他們會本能地搜尋自己的養(yǎng)育者，看到養(yǎng)育者圍在自己身邊，他們就會感到安心。當養(yǎng)育者走出視線范圍，或被除了自己以外的事物吸引時，嬰兒就會產(chǎn)生危機感，進而通過哭鬧等方式重新奪回你的關(guān)注。這時如果你再堅持一下，不要他一哭就跑過去，待他哭聲漸緩或平靜之后再過去看他，他漸漸就會明白，即使你的目光暫時轉(zhuǎn)移到別處，依然會回到他身上，并且哭鬧不會讓這個過程縮短。

難掩消極情緒

恩雅媽：“寶寶7個半月，我剛重回職場，工作壓力很大，再不能像以前那樣每天只守著寶寶那一畝三分地了。我知道寶寶白天見不到我，晚上很需要我的安慰，但是我真的笑不出來，有時候嘴上笑著眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。不知這樣寶寶會不會感覺到……”

強裝的笑容，寶寶看得透

?？吹綃寢尩男θ輰殞毜陌l(fā)育有好處，但當你有消極的情緒時，也不要強忍。寶寶可以敏銳地捕捉你的隱藏的情緒，這會對他造成壓力。當你實在笑不出來時，寧可暫時離開，也不要向?qū)殞毩髀赌愕呢撁媲榫w，可以暫時讓爸爸或其他人看會寶寶，釋放你的壓力。

入園后變黏人

茹茹媽：“茹茹自從上了幼兒園以后，就更黏我了。從我下班回到家開始，一直跟在我屁股后面，我去哪兒她都跟著，沒我陪著廁所都不自己去上。我問了老師她在學(xué)校的表現(xiàn)，除了入園前三天哭過，其他沒什么異常。她是怎么了？”

生活的改變讓孩子失去安全感

孩子入園后，生活發(fā)生了新變化，身邊多了這么多陌生人，但最親的人卻不在身邊，難免感到不安。所以晚上回到爸爸媽媽身邊會變得更黏人。這是很多小朋友都會有的表現(xiàn)。此時如果你推開她，她會認為媽媽因為她上了幼兒園都不親近她了，晚上也不抱她，上了幼兒園之后一切都改變了，她會更失落。回到家，先別忙著收拾做飯，先抱起她來親熱一下，鼓勵她講講幼兒園的趣事，睡前一家三口一起在床上講故事，讓她感覺到，白天去幼兒園是每個小朋友都應(yīng)該做的事，爸媽不會因此而遠離她。待她適應(yīng)之后，這種行為就會逐漸消失。

媽媽像羊水，爸爸像子宮

日本一位學(xué)者提出了羊水像媽媽、子宮像爸爸的理論。胎兒在媽媽的肚子里，一直被羊水包圍著。胎寶寶一動，羊水就跟著波動，好像對寶寶舉動的回應(yīng)。出生后，寶寶依然希望從媽媽那里得到這樣的關(guān)注，這就是媽媽的作用。子宮包裹著羊水，給胎寶寶提供安全的生長環(huán)境，同時給羊水以支撐，這代表著爸爸的作用。因此，良好的親子關(guān)系應(yīng)該是如此，媽媽給予溫柔感性的呵護，爸爸給予外部結(jié)構(gòu)的支撐，同時二者相互依靠，彼此共存。