1、讓孩子變成手機(jī)黨
.家長(zhǎng)在陪孩子時(shí)如果玩手機(jī),孩子就會(huì)對(duì)手機(jī)發(fā)生興趣,進(jìn)而有樣學(xué)樣,發(fā)展成手機(jī)黨。而孩子玩手機(jī)不但會(huì)對(duì)孩子的眼睛造成不良影響,還可能因?yàn)殚L(zhǎng)期保持固定姿勢(shì)不動(dòng),影響脊柱發(fā)育。所以,家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要讓自己的孩子發(fā)展成手機(jī)黨。
2、影響親子關(guān)系
.當(dāng)孩子有溝通欲望的時(shí)候,父母只顧玩手機(jī),孩子就有被忽略的感覺(jué),甚至認(rèn)為在父母眼中,自己沒(méi)有手機(jī)重要。為了彌補(bǔ)這種傷害,孩子可能以哭鬧、亂砸東西等方式吸引父母的注意,也可能用玩手機(jī)、打游戲等方式來(lái)自?shī)首詷?lè)。這樣會(huì)嚴(yán)重影響親子之間的關(guān)系。
3、影響孩子的心理健康
.有心理專(zhuān)家表示,父母在陪伴孩子時(shí)玩手機(jī)其實(shí)是一種“冷暴力”,是對(duì)孩子感情上的冷漠。在家庭教育中,長(zhǎng)期遭受冷漠的孩子容易產(chǎn)生孤僻性格,不愿和別人交流溝通,心理不能健康地發(fā)展;孩子也會(huì)在潛移默化中變得很冷漠,對(duì)他人也漠不關(guān)心,甚至有可能成為冷暴力這個(gè)“接力棒”的傳遞者,尤其是他們?cè)谔幚碜约杭彝?wèn)題時(shí)也可能出現(xiàn)障礙。
.所以家長(zhǎng)們應(yīng)該放下手中的手機(jī),把孩子拉在身邊多交流交流,比如吃飯時(shí)、孩子寫(xiě)作業(yè)前等,多跟孩子聊聊學(xué)校發(fā)生的趣聞趣事,孩子感興趣的話(huà)題,或者陪孩子一起玩他們感興趣的游戲等。這樣既健康,也達(dá)到了親子互動(dòng)的效果。