兒童期是一個人的人格、個性、價值體系、習(xí)慣行為模式等個人素質(zhì)形成的初期。所以對孩子的成長，家長不要局限于在長身體，長知識的層面，要保障孩子健康快樂成長，關(guān)注心理健康也是非常重要的環(huán)節(jié)。經(jīng)過心理學(xué)家長期研究發(fā)現(xiàn)，孩子在兒童期有良好的心理狀態(tài)，可以為將來品德智力發(fā)展打下基礎(chǔ)。

兒童心理健康教育，家長平時要做到6個方面的“逆向思維”：

1、家長不要過分的關(guān)心孩子。因為這樣時間長了孩子就會形成以自我為中心的習(xí)慣，認(rèn)為人人都應(yīng)該尊重他，結(jié)果成為自高自大的人。

2、家長還要適當(dāng)引導(dǎo)孩子與人接觸，應(yīng)該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學(xué)習(xí)、玩耍，這樣才能學(xué)會與人相處的方法。

3、對孩子的夸獎不要過分。如果孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸獎會使孩子的虛榮心不斷增加。

4、家長與孩子相處時，情緒上要保持冷靜。切勿對孩子喜怒無常。千萬不要心情好的時候孩子要星星要月亮也答應(yīng)，可等到生氣時馬上就對孩子亂喊亂罵，這樣會造成孩子敏感多疑，情緒不穩(wěn)，膽小畏縮的性格。

5、不要欺騙和無謂地恐嚇孩子。嚇唬孩子他會失去對父母的信任，并且父母在孩子心目中的權(quán)威性也會受到影響，以后家長的意見和告誡孩子就不會聽從了

6、家長不可在孩子的同齡人面前當(dāng)眾批評或嘲笑孩子。這會對孩子的自信心造成打擊，造成孩子懷恨和害羞的心理，對孩子的自尊心有很大的傷害，最終導(dǎo)致孩子養(yǎng)成自卑、膽怯、逃避等不健康心理。