五六十年代,繪本開始在韓國、日本興起,七十年,臺灣也開始了繪本閱讀,隨后引起繪本閱讀的熱潮。繪本不僅是講故事,學知識,而且可以全面幫助孩子建構精神,培養(yǎng)多元智能。二十一世紀,繪本閱讀已經成了全世界兒童閱讀的時尚。
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