1、想要使孩子愛讀書,父母受先要勤于學(xué)習(xí),想使孩子愛動腦,父母就要勤于思考.父母若能如此,就不必?fù)?dān)心孩子不讀書、不思考.人的舉止大半模仿得來的,許多天才大都是在父母影響下成為偉人.他們的父母把教育子女,當(dāng)成最重要的職責(zé),并不像有些家長認(rèn)為自己是在為孩子犧牲.

2、更重要的是,“身教重于言教”,父母的行為會直接對孩子產(chǎn)生巨大的影響.如果,父母整天看電視、搓麻將、聊天、逛街,反過來埋怨孩子不用功,不努力,不是成材的料,不只孩子會真的不成材.恐怕此種結(jié)果,父母也應(yīng)付一半的責(zé)任!所謂低效能的親職,便是只有要求、苛責(zé),而不付出與不以身示範(fàn)!

3、偉人的父母,大多有堅忍不拔的意志.家庭教育是一項艱鉅、復(fù)雜的任務(wù),需要付出大量的時間、精力和體力,耗費(fèi)大量的心血.家庭教育成功,不僅不比其他領(lǐng)域的成功容易,而且難度更大.因此父母僅有期望是不夠的,還要有堅強(qiáng)的意志.無論多大的困難,都不放棄教育目標(biāo).當(dāng)孩子不學(xué)習(xí)或不聽話時,應(yīng)該冷靜思考,認(rèn)真分析塬因,不斷改進(jìn)教育的方法.絕對不要批評、責(zé)備、放棄!

4、重視精神環(huán)境的佈置,養(yǎng)成閱讀、欣賞的習(xí)慣要給子女最精美的精神糧食,用心購置一些圖書雜誌、地圖、樂器、實(shí)驗器材,與孩子一起閱讀、欣賞、討論、提問題、作筆記.父母本身示範(fàn)對于知識的追求、解惑的態(tài)度、藝術(shù)的欣賞、是學(xué)習(xí)典範(fàn)的示例,父母與子女共同討論、共同學(xué)習(xí),是潛在學(xué)習(xí)最好的方式.