早期教育就在于兩個(gè)字:引導(dǎo)。家長做好自己該做的,至于孩子,只要家長付出了,孩子會給您答案的。順其自然,千萬不要刻意。
兩歲半寶寶可愛且很好動,是生理和心理發(fā)育的重要時(shí)期,是寶寶智力發(fā)育的黃金時(shí)期,同時(shí)也是養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要階段。兩歲半寶寶運(yùn)動能力增強(qiáng),身體協(xié)調(diào)性更好了。記憶力、求知欲、創(chuàng)造力等都很強(qiáng),做事情開始不喜歡聽大人指揮。這時(shí)期寶寶的語言表達(dá)能力也上了一個(gè)臺階,孩子喜歡模仿大人說話、動作,所以家人最好有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,以便對孩子產(chǎn)生好的影響,這會關(guān)系到孩子以后的學(xué)習(xí)生活。
兩歲半的寶寶能自然的跑步,自己上下臺階,喜歡爬上離地面不高的沙發(fā)、椅子一類的東西。這時(shí)期的寶寶知道控制大小便,即使玩的很興奮時(shí)也能知道要到廁所大小便。
要認(rèn)真回答孩子的問題。這一時(shí)期的寶寶詞匯量逐漸豐富,能夠連續(xù)說一兩句話了,而且他們喜歡重復(fù)學(xué)會的新詞匯,同時(shí),他們的好奇心也隨著話語一起來了,好奇心會讓他們經(jīng)常問為什么,寶寶的爸爸媽媽們這時(shí)要有耐心,并要有問有答,而且要用簡練的、孩子能理解的語言來回答他,如果寶寶問的問題媽媽也不知道,一定不要應(yīng)付寶寶,跟寶寶一起翻閱書籍,一起尋找正確答案吧。
兩歲半寶寶已經(jīng)有了區(qū)別各種顏色和大小形狀的概念。慢慢跟寶寶交流或日常說話時(shí)可有意把形容物體形狀、顏色和大小的詞強(qiáng)調(diào)說,以便在寶寶的頭腦里形成一些概念,再用水彩筆、積木,卡片教寶寶識別顏色,認(rèn)識基本的幾何形狀如正方形、圓形、三角形。并用相同形狀大小不一的玩具讓寶寶認(rèn)識到大和小的識別形狀、顏色和大小。
讓寶寶多做運(yùn)動,首先,床上運(yùn)動,方便又安全,前滾翻、爬行、甚至小跑都是可以的;再者,在地板上運(yùn)動,跳舞(寶寶自創(chuàng)的舞蹈)托玩具小車等等;另外,戶外運(yùn)動十分必要,戶外空氣新鮮,活動范圍廣,寶寶可以騎四輪小車,踢球、追逐等等。不要拘泥運(yùn)動的形式,只要寶寶高興,千萬要記?。喊踩钪匾?。
鍛煉手指是促進(jìn)大腦發(fā)育的好方法。兩歲半寶寶可以學(xué)著做一些簡單的小手工。例如,媽媽可以教寶寶打繩結(jié),打繩結(jié)可以訓(xùn)練寶寶手指的靈活程度。媽媽還可以教寶寶正確的使用剪刀,教寶寶用剪刀剪出各種各樣的形狀,這也可以鍛煉寶寶的手指。但是,一定不能讓寶寶自己玩剪刀,還是那句話,安全最重要。
兩歲半寶寶求知欲很強(qiáng),媽媽們要把握好時(shí)機(jī),讓寶寶多學(xué)點(diǎn)東西,可以給寶寶講故事,唱童謠,猜謎語、讀唐詩。要相信這時(shí)期寶寶的記憶力,反復(fù)的聯(lián)系,能快速開發(fā)寶寶智力。