我曾經(jīng)讀到過一篇文章,是談?wù)撁绹说墓惨庾R的。我國的一位外貿(mào)官員,到國外出差。有一次如廁,出得門來,被一年輕女士攔住,詢問他可曾見到一個小男孩在廁所里。她說兒子進(jìn)廁所很久了,還沒有出來。外貿(mào)官員想起,他剛才確實(shí)聽到廁所里有敲擊聲,他折回頭循聲找去,看見男孩在修理水箱拉桿,因?yàn)槔瓧U突然失靈,沖不下水。男孩認(rèn)為,自己用過廁所如果不沖干凈,對不起下一個用廁的人,也有失自己的尊嚴(yán),這就是社會公共意識。
幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍(lán)天,更在于公共意識的提升。國民素質(zhì)的培育,必須從兒童抓起,在青少年時代奠基。
父母應(yīng)從以下幾個方面培養(yǎng)孩子的公共意識
1、父母要提高自己的公共意識認(rèn)知水平
西方國家的父母對孩子的公共意識教育和我們很多中國父母是不一樣的。西方父母會告訴孩子,不要隨地扔垃圾,因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人是很辛苦的。而很多中國父母不但自己隨地扔垃圾,讓孩子隨地扔垃圾,而且告訴孩子清潔工是專門負(fù)責(zé)清掃垃圾的,我甚至聽到過有人說,不扔垃圾,要清潔工干什么?這樣的父母能培養(yǎng)出有公共意識的孩子嗎?!
2、父母為孩子示范從家庭教育入手
父母要給孩子做榜樣。要求孩子做到的父母首先做到,要求孩子不做的,父母帶頭不做。比如在出門前和孩子一起,把自己家的垃圾放進(jìn)小區(qū)的垃圾箱,并告訴孩子環(huán)衛(wèi)工人是很辛苦的,應(yīng)盡量減少他們的麻煩。言傳身教對孩子有著深刻的影響,遵守社會公德的父母,自然會帶出遵守社會公德的孩子。
3、培養(yǎng)孩子的公共意識從生活點(diǎn)滴做起
一個人的文明程度總是在平常的小事中體現(xiàn)出來:比如有序排隊、給別人擋門、坐滾動電梯讓出快行道靠右側(cè)站立、坐地鐵、公交等公共場合不大聲說話、在電梯里為先下的人讓路、愛好身邊的一草一花……,一個國家的公民素質(zhì)正是通過這些小事體現(xiàn)的。從小注意對孩子進(jìn)行“公共意識”的培訓(xùn)與引導(dǎo),他長大自然就會變成一個具有公共意識的文明人。
善待自己所處的社會,善待周圍的每一個人,善待自己所賴以生存的自然環(huán)境,善待周圍的一切人和事。牢記我們的先人說過的話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之;己所不欲,勿施于人”。讓我們時時記住:從我做起,從現(xiàn)在做起,做個具有現(xiàn)代公共意識的共和國公民。