在選擇兒童用品時，既要充分考慮和尊重孩子的選擇和喜好，也不能一味迎合孩子的任性，多方面考慮才是最好的。

相關專業(yè)人士認為，根據(jù)不同孩子的性格特點，挑選他們的日常生活用品，對培養(yǎng)和塑造孩子良好的性格會有好處。孩子性格的形成，除了與家庭養(yǎng)育有著最直接的關系外，還與外界環(huán)境影響有關。而孩子們日常所接觸的家具、玩具、文具等用品，在一定程度上能對培養(yǎng)和塑造孩子健康而良好的性格有一定輔助作用。

按照孩子的性格特點來挑選日常用品，首先要考慮用品的顏色。因為顏色對視覺有著最直接的刺激。一些內向、好靜、憂郁、不喜交際的孩子，可適當選擇偏紅、黃等色彩分明的顏色，暖色調可以增加孩子自信、積極的生活態(tài)度，彌補孩子性格中的不足。對于一些外向、好動、浮躁的孩子，可考慮選擇綠、藍等偏冷的色彩，以減少強烈色彩的進一步刺激，避免性格向極端方向發(fā)展。

其次，要考慮到用品的圖案。用品上各種圖案的復雜程度與花哨程度，也直接影響了孩子視覺反應，并間接對孩子的性格傾向產生影響。

比如在挑選孩子的文具時，也可以根據(jù)孩子的不同性格特點來選擇不同種類。對于一些偏于內向自閉的孩子，為了多給她一些幻想的空間，圖案可以適當豐富活潑一些。而對于一些外向好動的孩子，太花哨的圖案可能更會增強他們一味尋求興奮和刺激的感覺，這對于長期的性格發(fā)展不利，應適當減少一些花哨的圖案，增加一些沉穩(wěn)平和的圖案。