世界上沒有不愛聽故事的孩子，故事是幼兒認(rèn)知世界的一扇窗口，它豐富奇特地想像和大膽的夸張深深地吸引著幼兒。講故事是對(duì)幼兒進(jìn)行早期教育和訓(xùn)練的一種非常好的形式，那么該如何給兒童講故事？

幼兒時(shí)期有兩個(gè)顯著的特點(diǎn)，一是喜歡擬人，把小貓、小狗甚至小瓶子、小凳子等都想象成“人”；二是“真假不分”，對(duì)虛幻與真實(shí)還缺乏分析。這兩個(gè)特點(diǎn)正是童話故事中經(jīng)常出現(xiàn)的，什么小貓和小狗對(duì)話呀，小凳和小瓶會(huì)走路呀，等等，幼兒把它們當(dāng)作真人真事，聽得津津有味，感到其樂無窮。

另外，童話說的是孩子話，口語多，句子結(jié)構(gòu)簡短，且篇幅小，角色不多，主題簡單明了，好壞分明，幼兒易于接受，樂于模仿。對(duì)大一點(diǎn)的幼兒，要選擇有些懸念的故事，那些一猜就著，聽了開頭就知道結(jié)尾的故事，他們一般不感興趣。

做父母的要抓住幼兒愛聽故事的這一心理特點(diǎn)，經(jīng)常地向幼兒講一些健康的、積極向上的有益的故事，以滿足幼兒的好奇心和旺盛的求知欲望。

給幼兒講故事，要選擇情節(jié)簡單、思想鮮明、語言優(yōu)美的故事。講的時(shí)候要運(yùn)用形象的語言和表情、手勢(shì)，這樣有助于吸引孩子，也有助于幫助孩子理解故事的內(nèi)容。故事把幼兒帶到廣闊的天地，增長知識(shí)、啟發(fā)想象、鍛煉記憶。經(jīng)常聽故事的幼兒，可以從中學(xué)習(xí)語音、詞匯、模仿成人說話，聽故事對(duì)兒童連貫性語言的發(fā)展啟示很大。聽故事是幼兒生活的需要，是心理發(fā)展的重要途徑。所以，故事對(duì)幼兒有很大的吸引力。