如何教會(huì)、教好自己的孩子學(xué)寫數(shù)字，是每一位家長(zhǎng)和幼師所關(guān)心的問題。的確，教孩子書寫10以內(nèi)的數(shù)字，不但可以促進(jìn)孩子空間方位知覺的發(fā)展，而且可以幫助孩子早一點(diǎn)做好幼兒園向小學(xué)的銜接，培養(yǎng)其書寫的能力。但作為老師切別因此操之過急，當(dāng)然也不能因此聽之任之，不加引導(dǎo)。

在教孩子學(xué)寫數(shù)字上要注意以下幾點(diǎn)：

1、把握學(xué)寫字的時(shí)機(jī)。每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是不一樣的。因此教孩子學(xué)寫字不要操之過急。對(duì)于一些年齡偏小的孩子來說，手部骨骼和肌肉還未發(fā)育完全，過早的寫字不但會(huì)對(duì)他們的手部骨骼和肌肉、脊柱的發(fā)育、視力等產(chǎn)生不良的影響，而且容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生緊張與焦慮的情緒。

2、準(zhǔn)備田字格本。教孩子書寫數(shù)字，首先要為孩子準(zhǔn)備一本田字格本，并和孩子一起，經(jīng)常在田字格本上做一些“畫小圖形”、“圖形找家”之類的游戲，如：請(qǐng)孩子在田字格左上方的小方格里畫一顆五角星，在田字格左下的小方格里畫一個(gè)小三角，問問孩子老師將小圓圈畫在田字格的什么位置上了？幫助孩子逐步認(rèn)清田字格的位置。

3、做好示范工作。學(xué)寫每一個(gè)數(shù)字，都要孩子做好示范書寫。邊示范邊講清楚數(shù)字在田字格中的位置，寫數(shù)字時(shí)應(yīng)從哪兒寫起，到哪兒落筆，使幼兒掌握正確的筆順。同時(shí)，老師要邊示范邊給孩子提出寫字時(shí)的要求：數(shù)字要寫滿格，筆畫要工整，結(jié)構(gòu)要?jiǎng)蚍Q。

4、注意坐姿及握筆姿勢(shì)。書寫數(shù)字，要注意培養(yǎng)孩子正確的坐姿和握筆的姿勢(shì)。首先要培養(yǎng)孩子良好的坐姿，要要求孩子身體坐端正，要做到背直、肩平、頭正，身體微向前傾，兩條小臂在桌子上自然放平，彎曲，胸部離桌邊一拳，兩腳自然放平。然后再教孩子正確的握筆姿勢(shì)，右手拿筆時(shí)，手指離筆尖留由兩指寬的距離。老師在教孩子這些內(nèi)容的過程中，要反復(fù)示范，請(qǐng)孩子模仿，不斷提醒檢查，因?yàn)轲B(yǎng)成孩子良好的書寫習(xí)慣是尤為重要的。

5、把握練習(xí)的時(shí)間。對(duì)于孩子來說，適當(dāng)?shù)貙W(xué)寫1-10的數(shù)字是可以的，但切忌練習(xí)的字過多，時(shí)間過長(zhǎng)。因?yàn)檫^多過長(zhǎng)容易使孩子產(chǎn)生疲勞，產(chǎn)生厭倦學(xué)習(xí)的心理，因此老師要科學(xué)地、適時(shí)適度地教孩子學(xué)寫1-10的數(shù)字，經(jīng)常鼓勵(lì)肯定您的孩子，使孩子在學(xué)寫數(shù)字的過程中對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣、充滿自信。