混齡教育最早在德國.德國的幼兒園在年齡編班上,有一個非常鮮明的特點--混齡編班,即將不同年齡組的兒童編在一個班級(德國稱之為小組)中游戲、生活和學(xué)習(xí).這種混齡編班在德國全國范圍內(nèi)所有幼兒園中實施.
在慕尼黑市的海德豪森兒童之家招收1~12歲的孩子,有一個1~3歲兒童班,三個3~8歲兒童班,一個9~12歲兒童班.教師在日常教育活動中,非常重視不同年齡兒童之間的交往,重視孩子自信心、自我認(rèn)同感以及生活技能的培養(yǎng).
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