劣勢一：培養(yǎng)自主獨立性的環(huán)境有所欠缺.在家里沒有小朋友們互相競爭的環(huán)境,再加上父母的寵愛,或多或少都會影響孩子自主獨立性的快速養(yǎng)成.

劣勢二：缺乏團體活動和互相學習互相促進的氛圍.由于在幼兒園里許多小朋友一起玩游戲,一起唱歌跳舞,一起運動,這是一種非常好的氛圍,在家里輔導由于沒有這樣的環(huán)境,加上家長不注意創(chuàng)造類似的環(huán)境讓孩子去體驗,對孩子不僅是一個遺憾,更是少了一個學習的通道.

劣勢三：缺乏和同齡人交流的環(huán)境.現(xiàn)在很多家庭都是一個孩子,孩子從小就跟大人成天呆在一起,結(jié)果造成孩子只會跟成人溝通不會跟同齡人互動.而成人的活動和創(chuàng)造力總是有限的,不足以影響到孩子,使孩子獲得豐富的學習機會.