1、教養(yǎng)方式

（1）父母教養(yǎng)比較民主,則孩子獨(dú)立、大膽、機(jī)靈、善于與別人交往協(xié)作,有分析思考能力；（2）父母過于嚴(yán)厲,經(jīng)常打罵,孩子則頑固、冷酷無情、倔犟或缺乏自信心及自尊心；（3）父母過于溺愛,孩子就任性、缺乏獨(dú)立性,情緒不穩(wěn)定、驕傲；（4）父母過于保護(hù)孩子,則孩子被動(dòng)、依賴、沉默、缺乏社交能力；（5）父母教養(yǎng)意見有分歧,孩子就警惕性高,兩面討好,易說謊,投機(jī)取巧；（6）父母支配型教養(yǎng)孩子,孩子就順從、依賴、缺乏獨(dú)立性.

2、家庭氣氛：一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事業(yè)和生活上互相支持的家庭氣氛,對(duì)孩子的性格有積極的影響.相反,父母間的爭(zhēng)吵、隔閡、猜疑甚至關(guān)系破裂（父母離異或父母病故）青少年犯罪率高.

3、家庭結(jié)構(gòu)：有研究表明,來自兩代人家庭的兒童在好奇心、堅(jiān)持性、伙伴威望、與人關(guān)系及對(duì)勞動(dòng)態(tài)度上均優(yōu)于來自三代人家庭的兒童.這主要與三代人家庭中祖（外祖）父母對(duì)孩子的溺愛等因素有關(guān).

4、孩子在家庭中的地位：在目前我國獨(dú)生子女普遍的社會(huì),如果不注重對(duì)獨(dú)生子女進(jìn)行有意識(shí)的培養(yǎng)、教育,很容易使他們形成任性、不關(guān)心別人、自私等不良性格.