1、學(xué)聽話

學(xué)聽話是接受信息階段,基本方法是：嬰兒從出生開始,大量地聽各種簡單和復(fù)雜的語音和句子.

在這個階段要為嬰兒提供豐富的視覺和聽覺刺激,盡管他還不能進行清晰、準確的語言溝通,但父母可以將看到的事情和正在做的事情不斷地講給寶寶聽,讓寶寶的頭腦中將語言和日常生活的事情聯(lián)系起來(而不要太在乎寶寶是否真的理解),這是在進行語言的儲備,對孩子將來的語言發(fā)展起到奠基的作用.

2、學(xué)說話

學(xué)說話是表達信息階段,基本方法是：伴隨發(fā)音器官的逐漸成熟,讓嬰兒先后發(fā)出單音、雙音,逐漸會說簡單句、復(fù)雜句子.

在這一階段,家庭成員說話要注意,盡量使用規(guī)范的句子和句型,多與寶寶交談,并給寶寶朗讀,讓孩子反復(fù)練習(xí)兒歌;同時要隨時隨地讓孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)使用語詞,如：認識家中的各種東西;外出時教給寶寶所看見的東西等

3、學(xué)認字

認字是接受信息階段,基本方法同樣是：從出生開始,大量地接觸(視聽)各種表現(xiàn)形式的文字.

這一階段要培養(yǎng)嬰兒的閱讀意識,多給寶寶讀書,在讀書時告訴孩子,每一本書講的是什么,書中的字和詞可以告訴我們什么事情,幫助孩子注意字的形狀;當(dāng)孩子主動問起字、詞時,要耐心地講給他聽.

4、學(xué)寫字

學(xué)寫字是表達信息階段,應(yīng)伴隨手部小肌肉協(xié)調(diào)能力逐漸成熟,讓嬰兒從簡單筆劃的字開始,一筆一劃地寫,一個字、一個字地寫.