很多父母要么認(rèn)為孩子不需要性教育,等他們長大了自然就懂了;要么就談“性”色變,對性的問題極力回避和排斥.但實(shí)際上呢,對于不同年齡段的孩子要有不同的性教育方式.

一.2-5歲的幼兒

會好奇“我是從哪里來的?”“為什么隔壁小強(qiáng)站著尿尿我要蹲著?”當(dāng)孩子產(chǎn)生這樣的問題時(shí),父母千萬別含糊其辭或避而不答,父母可以用很平常的口吻告訴孩子男女身體結(jié)構(gòu)的不同.講故事、看卡通性教育圖片等,都是這個(gè)年齡的孩子容易接受的方式.

這個(gè)時(shí)期的孩子,喜歡玩一些“性游戲”,比如“接吻”、“結(jié)婚”、“生孩子”,父母不必過于緊張,他們玩這些游戲只是他們對生活中看到的事情的模仿.大人不必粗暴地打斷他們,可以在一旁順勢引導(dǎo),告訴他們結(jié)婚是大人的事情,只有長大了而且遇到非常喜歡的人才可以接吻,然后結(jié)婚生孩子.

孩子的性游戲也包括一些男孩女孩觀察觸摸彼此的性器官,注意到男女的不同.這是他們滿足性好奇的方式之一.父母如果看到這種情況,要告訴他們,身體的某些部位是很私人的,不可以給別人看和觸摸.當(dāng)然,你也不可以看和觸摸別人的“私處”,避免此類游戲的再次出現(xiàn).

另外,還要教導(dǎo)孩子預(yù)防性侵犯,教育孩子不許別人觸碰他們的隱私部位,如果有人硬要那樣做,要趕緊告訴爸爸媽媽.寶寶一歲起最好就開始分房睡覺,避免父母親熱被孩子看到.

二.6-9歲的兒童

他們正處在性欲的潛伏期,易受他人或傳媒影響,接觸到一些有關(guān)性的不正確信息.他們此時(shí)需要在父母的幫助下深入了解性別角色,學(xué)習(xí)正確的性知識和生命的起源等.

最好的教育方式是抓住日常生活中的小機(jī)會,比如電視節(jié)目中剛好出現(xiàn)了親熱鏡頭或者報(bào)紙上的小故事,都可以借機(jī)進(jìn)行性教育.

父母應(yīng)成為孩子成長過程中最佳的性教育指導(dǎo)者.當(dāng)孩子對性有了疑問時(shí),希望他們第一個(gè)想到的就是求助父母,而不是去找同學(xué)或者不良讀物.

性教育存在誤區(qū)就會直接影響到兒童早期性教育的效果,還可能因此而形成對性的羞恥感、厭惡感,甚至萌生罪惡感,引發(fā)成人時(shí)的性心理異常.由此可見,為了孩子的現(xiàn)在和將來,父母必須及早走出性教育的誤區(qū),樹立正確的兒童性教育觀念,正確對待孩子的性心理需要,開展科學(xué)、適當(dāng)、有效的性健康教育.